为深入推进 “学习中华优秀传统文化、做有道德的二七人”教育活动，开展好“共读《弟子规》、争做文明人”活动，整合学习资源，提升学习效果，发现和培养教育人才，经区“学习中华优秀传统文化、做有道德的二七人”教育活动领导小组研究，决定在全区范围内征集、评选《弟子规》宣讲活动优秀教案。现将有关事宜通知如下：

一、参评对象

全区广大党员、干部、教师、企业职工、城乡居民

二、评选范围

以宣讲《弟子规》为主题，按40分钟教授时间编写，选择最能体现编写者个人风格和个性、又能反映自己学习教育《弟子规》理念与思想的教学设计或教学实录。

三、评选标准

1、与时俱进。教案能够按照时代的、历史的要求解读《弟子规》，能够准确把握听课对象的知识层次和年龄特点，通过对《弟子规》的解读加强孝老爱亲、诚实守信、亲德向善、爱物敬人、持身恭谨、勇于担责、崇荣知耻、合作共赢、勤奋好学、求实创新等中华传统美德的教育，知识点的展示过程与听课人的认识水平及认知规律相符。

2、脉络清晰。教案所反映的教学目的明确，教学思路清晰，教学重点突出。

3、鼓励创新。教案在教学观念、教学方法、教学手段上要体现弘扬中华美德理念，富有创新意识，能较好地激发和培养授课对象读书学习、干事创业的激情。

4、互动与探究。教与学，不仅要教得好，更重要的是要促使听课人能学得好，充分体现对授课对象方面的考虑与预设。教案不仅要详细解读《弟子规》，更重要的是对授课对象的接受心理、学习情况充分考虑，给授课对象充分参与探究和有效学习的机会。

5、重点突出。四十分钟的课，内容安排要科学合理，课堂教学层次严谨、教学效率高，教学内容有利于向现实生活、现实社会拓展、延伸。

6、可操作性。教案内容翔实，言之有物，具有可操作性和实践性，能够对其他教师授课产生启示作用。

7、文本表达力强。教案环节齐全，首尾呼应；内容表述清楚明白，详略得当；篇幅适中，字数在2000-3000字以内。

四、评选程序

1、各单位要深入发动，认真组织。区委党校、区教育体育局要充分发挥《弟子规》教案撰写的主力军作用，要明确活动要求，认真组织教师、教员参与活动，加深对《弟子规》的理解、外化学习感悟。其他单位也要认真组织党课骨干、机关干部等认真准备、积极参与。

2、各乡镇、街道、区直各单位要在充分宣传和发动的基础上，组织初选，签署意见，并于8月30日前将本单位遴选出的优秀教案集中送交教育活动领导小组办公室，每单位至少要报送优秀教案3篇，区教育体育局要组织各中小学每校报送优秀教案3篇以上。

3、对获奖的优秀教案，将对作者本人颁发获奖证书，特别优秀的挂到政府网站，供全区各单位学习推广。

二七区学习中华优秀传统文化做有道德的二七人

教育活动领导小组办公室

二〇一〇年七月六日