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以学促干 见行见效 区大数据中心以拼搏的姿态谋工作开新局
来源:二七区大数据中心   时间:2023-12-26 16:22  

12月25日上午,区大数据中心举行主题教育集中学习交流研讨暨工作谋划会。会上,大家集中学习了习近平总书记重要讲话和相关文件精神,围绕区委书记樊惠林在区委2024年工作谋划会上的讲话以及产业发展推进会相关要求,各科室中层分别汇报了2023年整体工作落实情况及2024年工作推进谋划。最后,中心主任丁培宁围绕主题教育“学、干、改”和五项措施,结合工作实际及明年谋划讲了三个方面内容。

一、干成事是硬道理

习近平总书记指出:“干部干部,干是当头的,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干。”以学促干,是推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实的实践旨归和衡量标尺;不干,半点共产党员的先锋本色都没有。针对干部管理的“失之于宽、失之于软”现象,2024年就突出一个“严”字,从根源上解决现象问题。首先是严以修身,“知之愈明,则行之愈笃”,思想上松一寸,行动上就会散一尺;其次是严明纪风,参照《事业单位工作人员处分规定》,完善大数据中心规章制度,重点对不作为慢作为的、提醒又不整改的给予警告、降级或待岗处分。工作统筹一把手责任最大化,全体班子和同事都要提升干事创业之能,筑牢奉献担当之心,克服“本领恐慌”,锻造“钢筋铁骨”,练就“几把刷子”,才能有效应对各种可以预料和难以预料的风险挑战。跟着学、照着做、踏实干,始终与中央保持高度一致,始终与市委同心同向,始终与区委站在一起、想在一起、干在一起,切实把思想和行动统一到推动高质量发展全面提质提速的要求上来,一步一个脚印蹚出高质量发展二七路径。

二、理清明年的工作重点和方向

人人要有忧患意识,不能沉迷安逸舒适,也不能只顾眼前不看长远。先思“危”。要知道风险到底在哪里,要学政策案例和行业知识,要培养用专业眼光通过政策行业情况发现内在短板和风险的能力;再思“变”。大数据中心正在积极争创“数字转型创新示范区”,但往哪个方向转、主要内容是什么、转型的路径在哪里,都要用创新的思路勇气去探索新赛道。2024年谋划了“157111”架构体系,即:以数字二七建设工作领导小组为统领,打造产业经济网、政务服务网、城市治理网、物联网、视联网5张“网”,成立数字经济、数据价值、政务服务(一网通办)、城市治理(一网统管)、数字文化、数字新基建、数据安全7个工作专班,落地1家高质量专家研究院团队,用好区数据科技集团平台载体,建立具有虹吸效应的数字二七产业生态联盟和运行机制;后思“创”。创新在哪里,在何种赛道发力,未来五年甚至十年,拉动二七经济新的增长点是什么,都能从中央经济工作会议精神中找到答案:围绕拓宽数字贸易,跨境电商出口,放宽信息、医疗等服务业市场准入,提振新能源汽车、电子产品等大宗消费,发展数字经济,加快人工智能发展等。大数据全体人员都要认真学习、努力思考、敢想敢干。要从四个方面发力:一是做好顶层设计,建立推进方案机制,发挥好数字二七领导小组办公室统筹调度作用;二是做好招商引资,拓宽新的发展空间,汇聚标杆企业集群发展,建设数字贸易、数字直播、数字建筑不同行业类别的“主题产业园”,自我加压引入不少于5家行业龙头、大数据战略、高成长型民营等数字企业;三是做好产业发展,积极开拓数商新业态,在科技金融、供应链配送、制造商贸等领域,引育一批数据资源类数商、技术驱动型数商、第三方服务型数商。同时,推广首席数据官制度,按照“一域一特色”“一业一方案”的要求,形成符合我区产业实践的主攻方向和特色品牌,打造一批标杆企业、推出一批特色政策;四是做好项目谋划,围绕创新数据产品新供给,深化公共数据开放和社会数据应用,打造不少于10个试点示范应用项目。

三、展望未来发展路径

积极发现机遇、抢抓机遇、创造机遇,不断开辟发展新领域新赛道,发展新质生产力。站位全市高度,推动二七区更多产业产品在国内大循环和国内国际双循环中成为中高端、关键环。要弄清楚二七的发展潜力在哪里,基础资源有哪些,通过走访郑州大学、713所和区内龙头企业,内容越来清晰:要立足实际,深研“数据二十条”和国家大数据局战略规划;要提前探索数据资产化实施路径,围绕数据确权、数据计量、数据管理、数据估值,全力抢占这个“蓝海”赛道;要积极探索智能超算、基础科学和科技转化新路径,通过制定优质政策提升全区“软环境”,彻底打破固有招商模式,要让企业知道我们有啥,能给企业带来啥,让“请企业来落地”变为“企业要来二七落地”;要探索产业基金支持新模式,搭建产业基金数据库,充分发挥基金杠杆效应,引导基金生态入圈入围、导入优质产业生态资源,进一步提升招引和培育成效。同时,探索“产学研”新模式,依托发展成效提升人才战略。

最后,提倡单位全体人员发扬“三气”精神(立志气、有朝气、长才气),坚持“四干”原则(一把手带头干、副主任拼命干、中层辅助干、科员学着干),达到“三优”标准(张口能说、提笔能写、干事必成)。鼓励大胆探索、敢为人先、破旧立新,依托主题教育成效,把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,确保全部工作走深走细、见实见效。

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